Skripsi/Tugas Akhir from umj / 2016-05-08 10:59:56
Oleh : Siti Sumariyah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dibuat : 2016-05-09, dengan 1 file

Keyword : Menulis Karangan Narasi , Pendekatan Konstruktivisme

Kompetensi menulis itu penting, begitu menulis karangan narasi dalam pembelajaran. Ditemukan banyak siswa yang belum bisa menulis karangan narasi. untuk itu, penggunaan metode sangat mempengaruhi keberhasilan pembelajaran. Metode konstruktivism merupakan suatu teknik pembelajaran yang melibatkan siswa membina sendiri secara aktif pengetahuan dengan pengetahuan yang telah siswa miliki sebelumnya sehinnga hasil belajar siswa meningkat pada pembelajaran karangan narasi.

hipotesis yang berbunyi menulis karangan narasi dengan menggunakan pendekatan konstruktivisme dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi kelas X Semester I MA Fatahillah Tahun Pelajaran 2015/2016 dapat meningkat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan di kelas X dengan jumlah siswa 15 anak. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dua kal,I siklus I dilaksanakan pada Senin 20 Oktober dan siklus II dilaksanakan pada senin 26 Oktober 2015 yang bertempat di ruang kelas X MA Fatahillah.

Data dalam penelitian ini berupa hasil observasi, hasil wawancara, hasil tes dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini dengan tes dan non tes. Hasil yang diperoleh ialah hasil belajar siswa sebelum dan setelah tindakan.

Kesimpulan dari hasil penelitian yaitu pada siklus I kegiatan siswa memperoleh nilai 2,28 dengan aspek penilaian baik, sedangkan pada siklus II yang dilakukan siswa mendapatkan peningkatan nilai sebanyak 0,8 yaitu 3,5 dengan aspek penilaian baik. Hasil rata-rata yang diperoleh siswa dalam menulis karangan yaitu 55. Setelah dilakukan tindakan dengan menggunakan pendekatan konstruktivisme dalam menulis karangan narasi, hasil rata-rata yang diperoleh siswa dalam siklus I yaitu 52,7 sedangkan dalam tindakan siklus II diperoleh hasil rata-rata 75. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa setelah dilakukan tindakan nilai siswa semakin meningkat.

Deskripsi Alternatif :

Writing competence is very important, also is the narrative essay writing and learning. However, are many student’s cannot write narativeessay. Therefore, the se of a method greatly influences the success of learning. Construktivist method is a learning tehnique that involves studentsto actively buid new knowledge by activating their pior knowledge so that the sesult of the learning increased, especially on writing narrative essay.

The hypothesis of the research is writing a narrative essay using. Construktivist approach can enhance the narrative essay writing skill semester 1 students of class X at MA Fatahillah in Academic Year 2015/2016. The type of the research is a claasroom action research.The research was conducted at the class with 15 students. The cycle was were conducted twice, the first cycle was held on Monday, October 20 and the second cycle was held on Monday October 26, 2015.

The data of the research are the results of observation, interview, test and documentation. The instrments used and this research are test and non test. Meanwhile, the research is taken from the students’score before and after the classroom action.

The conclusion that is first cycle, the students activities received grades of 2,28 qualified as good, while in the second cycle, it increased 0,8 that is 3,5 qulified as good too. The average that the students obtained in essay writing is 55. After the teaching by using construktivist approach in writing a narrative essay, the avarage in 52,7 in cycle I, and 75in cylce 2. From these data it can be concluded that theaching writing by using construktivist approach increased the student’s grade

Beri Komentar ?#(165) | Bookmark

Properti	Nilai Properti
ID Publisher	umj
Organisasi	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Nama Kontak	Lutfi Ali Muharom
Alamat	Jl. Karimata 49
Kota	Jember
Daerah	Jawa Timur
Negara	Indonesia
Telepon	0331323915
Fax	-
E-mail Administrator	lutfi.muharom@unmuhjember.ac.id
E-mail CKO	hardian@unmuhjember.ac.id